Guvernul italian condus de Giorgia Meloni a aprobat un nou decret-lege privind educația, care introduce reguli suplimentare pentru elevii străini cu cunoștințe insuficiente de limba italiană. Printre principalele prevederi se află o limită de 30% în anumite clase, cursuri de italiană pentru elevi și părinți, dar și interzicerea purtării burqa și niqab în instituțiile de învățământ.
Măsurile au fost aprobate joi, 24 septembrie, de Consiliul de Miniștri și fac parte dintr-un pachet prezentat de guvernul italian drept un instrument pentru integrarea elevilor și prevenirea formării unor clase în care dificultățile lingvistice sunt concentrate.
Giorgia Meloni a anunțat aprobarea decretului printr-un mesaj publicat pe rețelele de socializare.
Premierul italian a susținut că noile reguli urmăresc să ofere tuturor elevilor oportunități egale și să evite apariția unor clase segregate.
Italia introduce limita de 30% pentru elevii străini
Una dintre principalele prevederi ale decretului se referă la numărul elevilor străini care nu cunosc suficient limba italiană.
În anumite clase, numărul acestora va fi limitat la maximum 30%. Regula nu se aplică însă automat tuturor elevilor care au cetățenie străină.
Ministrul Educației, Giuseppe Valditara, a explicat că măsura vizează în special elevii care au cunoștințe insuficiente de italiană și necesită sprijin suplimentar pentru integrarea în sistemul de educație.
În cazul acestor elevi, părinții vor trebui să indice patru școli de interes atunci când depun cererea de înscriere. Elevul va putea fi repartizat la o unitate de învățământ unde plafonul de 30% nu este depășit.
În cazul școlilor primare, regulile se aplică în special claselor întâi, în timp ce pentru gimnaziu și liceu sunt prevăzute criterii suplimentare.
Cursuri de limba italiană pentru elevi și părinți
Decretul aprobat de guvernul Meloni prevede și măsuri pentru familiile în care există dificultăți importante de comunicare în limba italiană.
Școlile vor putea informa serviciile sociale atunci când un elev prezintă probleme serioase de integrare și un deficit lingvistic semnificativ.
În astfel de situații, serviciile sociale vor putea propune programe gratuite pentru învățarea limbii italiene. Cursurile sunt destinate atât elevilor, cât și părinților acestora.
Participarea la aceste programe este legată de obligațiile impuse familiei, iar refuzul poate duce la amenzi cuprinse între 200 și 1.000 de euro.
Guvernul italian susține că implicarea părinților în procesul de învățare a limbii este necesară pentru integrarea copiilor în școală și în societate.
Burqa și niqab, interzise în școlile din Italia
O altă prevedere controversată a decretului vizează acoperirea feței în instituțiile de învățământ.
Noile reguli interzic accesul în școli cu burqa sau niqab, articole vestimentare care acoperă integral sau aproape integral fața.
Ministrul Giuseppe Valditara a explicat că interdicția face parte dintr-o regulă mai largă privind acoperirea feței în centrele educaționale. Sunt prevăzute excepții pentru situații justificate, inclusiv motive medicale.
Valditara a dat ca exemplu situația în care o elevă ar încerca să intre la cursuri purtând niqab și a transmis că accesul în sala de clasă nu va fi permis în aceste condiții.
Părinții care nu își trimit copiii la școală riscă până la doi ani de închisoare
Guvernul italian face referire și la legislația adoptată în 2023 privind obligativitatea școlarizării.
Părinții care împiedică în mod ilegal copiii să meargă la școală pot primi pedepse de până la doi ani de închisoare.
Ministrul Educației a avertizat că părinții nu vor putea invoca interdicția privind niqab-ul pentru a justifica neparticiparea fiicelor lor la cursuri.
Măsura este prezentată de autorități drept o modalitate de a garanta accesul copiilor la educație, indiferent de normele vestimentare impuse în familie.
Măsurile lui Meloni provoacă dezbateri politice
Noul decret a generat reacții din partea opoziției italiene. Partidele de stânga au criticat în special plafonul de 30% pentru elevii străini și interdicția privind acoperirea feței în școli.
Opoziția a susținut că măsurile au și o componentă politică, în contextul competiției din zona dreptei italiene, unde Giorgia Meloni se confruntă cu presiuni din partea altor formațiuni politice.
În același timp, au fost ridicate întrebări privind compatibilitatea anumitor prevederi cu Constituția Italiei.
Sergio Mattarella invocă dreptul la educație
Președintele Italiei, Sergio Mattarella, a atras atenția asupra articolului 34 din Constituție, care prevede că școala este deschisă tuturor.
Declarația a alimentat dezbaterea privind modul în care noile reguli pot fi aplicate fără a afecta principiul accesului egal la educație.
Giorgia Meloni a răspuns criticilor și a amintit că, în trecut, au existat deja măsuri administrative privind numărul elevilor străini în anumite clase.
Directorii de școli avertizează asupra aplicării noilor reguli
Asociația Națională a Directorilor de Școli din Italia consideră că obiectivul integrării elevilor este unul important, dar avertizează că aplicarea practică a noilor prevederi va fi complexă.
Școlile vor trebui să gestioneze atât repartizarea elevilor în funcție de nivelul de cunoaștere a limbii italiene, cât și colaborarea cu serviciile sociale și organizarea programelor de integrare lingvistică.
Decretul-lege produce efecte după adoptare, însă trebuie să fie transformat în lege de Parlament în termenul prevăzut de legislația italiană.
